10月31日，为期一个月的2019级新生心理健康教育工作正式落下帷幕。今年的新生心理健康主题教育形式丰富，包括心理讲座、主题班会、参观“阳光小屋”、观看心理电影、心理普查等方式。
心理健康发展中心邀请到校内外4位专家为19级新生举办了《大学新生的压力释放》、《如何度过一个美好的大学生活》、《如何适应大学生活》、《适应与成长》等7场主题讲座。老师们以生动风趣的语言，为同学们解释了压力的种类、来源以及解决压力的方法，帮助同学们转变角色，适应大学生活，成为一名理性平和、积极向上的新时代大学生。
除此以外，各班级举行心理主题班会，将团辅游戏融入其中，既促进同学之间的了解，也增强了班级凝聚力；讲解员带领新生参观“阳光小屋”，使新生对心理健康发展中心有了初步了解，并掌握了心理求助方式；组织学生观看心理电影并撰写观后感，增强了大学生的心理健康意识；心理普查的开展帮助我们全面了解2019级学生心理健康状况，为日后心理主题活动的开展提供有力的科学依据。
本次新生心理健康主题教育工作的顺利开展，帮助19级学生尽快适应校园环境，缓解不适应情绪，掌握人际交往的技巧，强化心理健康教育，对创造良好的校园心理健康教育氛围发挥了积极作用。
（学生工作处）
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